El principal objetivo de UniCI2 es compartir las distintas experiencias de formación en competencias digitales, basadas en la modalidad online, desarrolladas por las bibliotecas participantes.
Objetivos generales del modelo formativo:
| Elementos esenciales del modelo formativo a) La formación se imparte en modalidad virtual en las diferentes universidades integrantes del proyecto. b) Se desarrollan distintos tipos de curso en función del alumnado al que van dirigidos: alumnado de nuevo ingreso de las titulaciones de grado, alumnado de 3er o 4º curso con vistas a preparar el Trabajo Fin de Grado, alumnado de máster o o doctorado.... Los cursos son el resultado de la colaboración entre la Biblioteca y el profesorado de cada nivel. Se persigue que el curso sea incluido dentro del plan de estudios de cada titulación, o al menos en la guía docente de una asignatura obligatoria. c) La evaluación de la formación se centra en dos aspectos fundamentalmente:
d) Cada biblioteca evalúa su experiencia y comparte los resultados con las demás, especialmente cuando de dicha evaluación se derivan mejoras en el diseño de los cursos en cuanto a materiales didácticos, unidades temáticas, tareas y encuestas. |